Mẫu học bạ mới theo Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT
- Phần mềm hóa đơn điện tử E-invoice – Lựa chọn hàng đầu của doanh nghiệp FDI
- Hướng dẫn tài khoản 353 (quỹ khen thưởng, phúc lợi) theo Thông tư 200/2014/TT-BTC (Phần 2)
- Các khoản thu nhập nào sẽ không tính thuế thu nhập cá nhân?
- Thông tư 36/2017/TT-BGDĐT: Quy chế công khai đối với cơ sở giáo dục quốc dân
- Cách hạch toán vay ngắn hạn theo TT 200/2014/TT-BTC: Hướng dẫn chi tiết
Học bạ là một phần quan trọng trong quy trình học tập của học sinh tiểu học. Mẫu học bạ mới, kèm theo Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT ngày 04/09/2020 của Bộ GD&ĐT, đã có nhiều thay đổi so với mẫu học bạ trước đây.
Bạn đang xem: Tiểu Học Khương Mai
1. Mẫu học bạ mới theo Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT
Thông tin cá nhân
Họ và tên học sinh: ……………………………………………
Giới tính:………………………………..
Ngày, tháng, năm sinh: ……………………
Dân tộc: …………………….
Quốc tịch: …………..
Nơi sinh: ………………………………………………….
Quê quán: ………………………………………
Nơi ở hiện nay: ………………………………………………………………………………………………..
Họ và tên cha: …………………………………………………………………………………………………
Họ và tên mẹ:…………………………………………………………………………………………………..
Người giám hộ (nếu có):……………………………………………………………………………………………
………, ngày….tháng…năm….
HIỆU TRƯỞNG (Ký, ghi rõ họ tên và đóng dấu)
QUÁ TRÌNH HỌC TẬP
| Năm học | Lớp | Tên trường | Số đăng bộ | Ngày nhập học/chuyển đến |
|---|---|---|---|---|
| 20…. – 20…. | ||||
| 20…. – 20…. | ||||
| 20…. – 20…. | ||||
| 20…. – 20…. | ||||
| 20…. – 20…. |
Họ và tên học sinh………………………………….……… Lớp: ………………………..
Chiều cao:……………………………….. Cân nặng: ……………………………………
Số ngày nghỉ phép: ……………………….Số ngày nghỉ không phép
1. Các môn học và hoạt động giáo dục
| Môn học và hoạt động giáo dục | Mức đạt được | Điểm KT ĐK | Nhận xét |
|---|---|---|---|
| Tiếng Việt | T | 10 | Con đọc và viết rất tốt, có nhiều sáng tạo trong học Tiếng Việt. Chúc mừng con. |
| Học Toán giỏi, sáng tạo và vận dụng tốt trong thực tiễn. | |||
| Con học tốt môn Tiếng Anh. Phát âm chuẩn và nhớ nhiều từ vựng. Cô khen con |
Xem thêm : Thông tư Hướng dẫn về công tác dinh dưỡng, tiết chế trong bệnh viện (08/2011/TT-BYT)
2. Những phẩm chất chủ yếu
| Phẩm chất | Mức đạt được | Nhận xét |
|---|---|---|
| Yêu nước | T | Có tấm lòng nhân hậu, kính trọng thầy cô; yêu thương, giúp đỡ bạn. |
| Nhân ái | T | Ở lớp hòa đồng, về nhà ngoan ngoãn, hay chia sẻ công việc nhà trong gia đình. |
| Chăm chỉ | T | Con rất ngoan và chăm chỉ, vâng lời thầy cô |
| Trung thực | T | Thật thà, không nói dối thầy cô và bạn bè. |
| Trách nhiệm | T | Con có ý thức tốt, sẵn sàng nhận nhiệm vụ khi được giao. |
3. Những năng lực cốt lõi
3.1. Những năng lực chung
| Năng lực | Mức đạt được | Nhận xét |
|---|---|---|
| Tự chủ và tự học | T | Nghiêm túc, có ý thức tự học và tự chủ trong học tập. |
| Lịch sự, hòa nhã, biết lắng nghe ý kiến của bạn để hoàn thành nội dung yêu cầu. | ||
| Giao tiếp và hợp tác | T | |
| Giải quyết vấn đề và sáng tạo | T | |
3.2: Những năng lực đặc thù
| Năng lực | Mức đạt được | Nhận xét |
|---|---|---|
| Ngôn ngữ | Đọc to, ngắt nghỉ đúng ngữ pháp, giúp người nghe hiểu được nội dung cần truyền đạt. | |
| Rất tuyệt vời trong học toán. Luôn hoàn thành tốt nội dung học tập. | ||
| Con rất có năng khiếu. Thực hiện xuất sắc các nội dung bài học. | ||
| Thật tuyệt, con đã biết bảo vệ sức khỏe của mình. | ||
| Tính toán | ||
| Khoa học | ||
| Công nghệ | ||
| Tin học | ||
| Thẫm mĩ | ||
| Thể chất |
4. Đánh giá kết quả giáo dục: …………………………………………………………
5. Khen thưởng: …………………………………………………………………………….
6. Hoàn thành chương trình lớp học/chương trình tiểu học ………………………
Xem thêm : Bảng cân đối số phát sinh là gì? Lập bảng như thế nào?
….……………………………………………………………………………………………
Xem thêm : Bảng cân đối số phát sinh là gì? Lập bảng như thế nào?
….……………………………………………………………………………………………
Xem thêm : Bảng cân đối số phát sinh là gì? Lập bảng như thế nào?
….……………………………………………………………………………………………
….ngày …tháng…năm 20….
Xác nhận của Hiệu trưởng (Ký, ghi rõ họ tên và đóng dấu)
Giáo viên chủ nhiệm (Ký và ghi rõ họ tên)
Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT có hiệu lực từ ngày 20/10/2020 và thay thế Thông tư 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28/8/2014 và Thông tư 22/2016/TT-BGDĐT ngày 22/9/2016.
Học bạ là một phần quan trọng trong quá trình đánh giá và theo dõi học tập của học sinh tiểu học. Nó được sử dụng để ghi lại thông tin cá nhân của học sinh cũng như tiến trình học tập và những phẩm chất, năng lực của học sinh. Mẫu học bạ mới theo Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT đảm bảo tính chính xác và minh bạch trong việc đánh giá học sinh.
Lưu ý: Bài viết này là một phiên bản sáng tạo dựa trên nội dung ban đầu mà không sao chép trực tiếp. Nếu bạn quan tâm đến vấn đề liên quan đến “Luật Sư Tuấn”, hãy truy cập Luật Sư Tuấn.
Nguồn: https://luatsutuan.net
Danh mục: Hiến pháp
