- Hệ thống tài khoản – 515. Doanh thu hoạt động tài chính.
- Thông tin về danh mục đồ dùng đồ chơi theo thông tư 02 bạn nên biết
- Thông tư 06/2017/TT-BVHTTDL: Những quy định mới về dịch vụ du lịch
- Áp dụng thông tư 09/2019/TT-BXD về việc hướng dẫn thực hiện nghị định 68/2019/NĐ-CP trong phần mềm Dự toán F1
- Nghị định 12/2015/NĐ-CP: Hướng dẫn chính sách thuế mới cho chuyển nhượng đất đai
Chào mừng bạn đến với Luật Sư Tuấn! Hôm nay, chúng ta sẽ tìm hiểu về Thông tư 18/2018/TT-BGDĐT về kiểm định chất lượng, công nhận đạt chuẩn quốc gia với các trường THCS và THPT. Đây là một vấn đề quan trọng trong hệ thống giáo dục của chúng ta, vì chất lượng giáo dục đóng vai trò quan trọng trong việc đảm bảo mục tiêu giáo dục của chúng ta và phát triển kinh tế – xã hội của địa phương và cả nước.
Bạn đang xem: Thông tư 18/2018/TT-BGDĐT về kiểm định chất lượng, công nhận đạt chuẩn quốc gia với trường THCS, THPT
Quy định chung
Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng
Văn bản này quy định về kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với các trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Các trường bao gồm các tiêu chuẩn đánh giá trường trung học, quy trình đánh giá trường trung học, công nhận và cấp chứng nhận trường đạt kiểm định chất lượng giáo dục, công nhận và cấp bằng công nhận trường đạt chuẩn quốc gia.
Điều 2. Giải thích từ ngữ
Trong văn bản này, chúng ta sẽ hiểu các từ ngữ sau:
- Chất lượng giáo dục trường trung học: đáp ứng mục tiêu của trường trung học, đảm bảo yêu cầu về mục tiêu giáo dục của Luật giáo dục, phù hợp với sự phát triển kinh tế – xã hội của địa phương và cả nước.
- Tự đánh giá: quá trình của trường trung học dựa trên tiêu chuẩn đánh giá do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, tự xem xét, đánh giá chất lượng các hoạt động giáo dục cơ sở vật chất, các vấn đề khác của nhà trường để điều chỉnh nguồn lực và quá trình thực hiện nhằm đạt tiêu chuẩn đánh giá trường trung học.
- Đánh giá ngoài: quá trình khảo sát, đánh giá của cơ quan quản lý nhà nước đối với trường trung học để xác định mức đạt được tiêu chuẩn đánh giá theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Tiêu chuẩn đánh giá trường trung học: yêu cầu đối với trường trung học để đảm bảo chất lượng hoạt động. Có 4 mức tiêu chuẩn (từ Mức 1 đến Mức 4) với yêu cầu tăng dần. Mức sau bao gồm tất cả yêu cầu của mức trước và bổ sung yêu cầu nâng cao.
- Tiêu chí đánh giá trường trung học: yêu cầu đối với trường trung học trong một nội dung cụ thể của mỗi tiêu chuẩn. Mỗi tiêu chí có các chỉ báo.
- Chỉ báo đánh giá trường trung học: yêu cầu đối với trường trung học trong một nội dung cụ thể của mỗi tiêu chí.
Điều 3. Mục đích kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với trường trung học
Xem thêm : Thông tư 14/2014/TT-BYT: Chuyển tuyến giữa các cơ sở khám bệnh, chữa bệnh
Mục đích của kiểm định chất lượng giáo dục là xác định mức đáp ứng mục tiêu giáo dục của trường trung học, lập kế hoạch cải tiến chất lượng, duy trì và nâng cao chất lượng hoạt động của nhà trường. Đồng thời, thông báo công khai với các cơ quan quản lý nhà nước và xã hội về thực trạng chất lượng của trường trung học để cơ quan quản lý nhà nước đánh giá, công nhận hoặc không công nhận trường đạt kiểm định chất lượng giáo dục.
Công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với trường trung học nhằm khuyến khích đầu tư và huy động các nguồn lực cho giáo dục. Điều này góp phần tạo điều kiện đảm bảo cho trường trung học không ngừng nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục.
Điều 4. Quy trình kiểm định chất lượng giáo dục và quy trình công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với trường trung học
Quy trình kiểm định chất lượng giáo dục và quy trình công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với trường trung học được thực hiện theo các bước:
- Tự đánh giá.
- Đánh giá ngoài.
- Công nhận trường đạt kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận trường đạt chuẩn quốc gia.
Điều 5. Chu kỳ kiểm định chất lượng giáo dục và thời hạn công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với trường trung học
Chu kỳ kiểm định chất lượng giáo dục và thời hạn công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với trường trung học là 05 năm. Trường trung học sẽ được công nhận đạt kiểm định chất lượng giáo dục sau ít nhất 02 năm kể từ ngày được đăng ký đánh giá ngoài và đề nghị công nhận đạt kiểm định chất lượng giáo dục ở cấp độ cao hơn. Sau ít nhất 02 năm kể từ ngày được công nhận, trường trung học sẽ được công nhận đạt chuẩn quốc gia Mức độ 1 và đăng ký đánh giá ngoài để đề nghị công nhận trường đạt chuẩn quốc gia Mức độ 2.
Điều 6. Các mức đánh giá trường trung học
Trường trung học sẽ được đánh giá theo các mức sau:
a) Mức 1: Đáp ứng quy định tại Mục 1 Chương II của Quy định.
b) Mức 2: Đáp ứng quy định tại Mục 2 Chương II của Quy định.
c) Mức 3: Đáp ứng quy định tại Mục 3 Chương II của Quy định.
d) Mức 4: Đáp ứng quy định tại Mục 4 Chương II của Quy định.
Xem thêm : Chế độ thanh toán cho báo cáo viên và người biên soạn tài liệu cho hội nghị?
Tiêu chí đánh giá trường trung học sẽ được công nhận đạt khi tất cả các chỉ báo trong tiêu chí đạt yêu cầu. Chỉ báo được công nhận đạt khi tất cả nội dung của chỉ báo đạt yêu cầu.
Như vậy, Thông tư 18/2018/TT-BGDĐT đã đặt các quy định quan trọng về kiểm định chất lượng và công nhận đạt chuẩn quốc gia cho các trường THCS và THPT. Chúng ta hy vọng rằng các quy định này sẽ giúp nâng cao chất lượng giáo dục và hiệu quả giáo dục của các trường trung học, đồng thời khuyến khích đầu tư và huy động nguồn lực cho giáo dục.
Nếu bạn muốn biết thêm thông tin về chủ đề này, hãy truy cập Luật Sư Tuấn để tìm hiểu thêm.
Nguồn: https://luatsutuan.net
Danh mục: Hiến pháp